Studenti u blokadi odgovorili ministru: Uporno zaboravljate, ne možete nas zastrašiti

Studenti u blokadi uputili su oštru poruku vlastima kao odgovor na kontroverznu izjavu ministra Bratine da policija ima pravo „da bije i ubije“ studente na protestima.

U trenutku kada studenti obeležavaju svoj praznik, Dan studenata, javnost je uznemirila izjava ministra o „pravu policije da ubije“. Studenti, koji su već mesecima pod pritiskom, privođenjima i policijskim nadzorom, ovu izjavu ocenjuju kao direktnu pretnju svima koji iskazuju nezadovoljstvo na ulicama.

„Како власт честита Дан студената“https://t.co/RADhEhmOs4

— Studenti_u_blokadi (@studentblokade) April 4, 2026

U saopštenju se ističe da ovakve reči dolaze od vlasti koja duže od godinu dana sprovodi represiju.

„To nam govori neko ko nas privodi, izvlači sa ulica i drži po stanicama jer smo odlučili da ne ćutimo. Govori to u trenutku u kom smo već videli ulaske na fakultete, pretresanje stvari i zadržavanje unutar zgrada bez mogućnosti izlaska“, navodi se u reakciji.

Studenti podsećaju da je njihova generacija već iskusila „direktni udar sile“, te da se današnji praznik dočekuje u senci policijske brutalnosti, dok su njihove kolege iza rešetaka ili čekaju suđenja.

Poseban akcenat stavljen je na simboliku 4. aprila. Dok su delegacije studenata stajale na grobu Žarka Marinovića, podsećajući da je on 1936. godine ubijen metkom jer je branio Univerzitet, današnja izjava ministra doživljava se kao pokušaj legitimisanja sličnih scenarija devedeset godina kasnije.

„Dan studenata postoji upravo zbog trenutka u kom je država na studente odgovorila metkom. Devedeset godina kasnije, ministar govori o pravu da se to ponovi“, upozoravaju studenti.

Uprkos težini upućenih reči, poruka studenata ostaje nepokolebljiva. Oni ističu da su, nakon svega što su prošl, od batina do stalnih pritisaka, postali generacija koju je nemoguće zaplašiti.

„Ovo je direktna pretnja upućena svima koji su na ulici. Samo, nas ne mogu zastrašiti. Uporno to zaboravljaju“, zaključuje se u saopštenju.